Prop Transformation

DescriptionОписание

EN Players perform a scene using a prop chosen by the audience from a selection brought by the performers or provided by the theatre. Throughout the scene, players transform the prop into as many different objects as possible—everything except what it actually is—while keeping the story alive.

RU Игроки разыгрывают сцену, используя реквизит, выбранный зрителями из набора предметов, принесённых исполнителями или имеющихся в театре. На протяжении всей сцены игроки превращают реквизит во всевозможные объекты — что угодно, кроме его настоящего назначения, — не прерывая историю.

How to PlayКак играть

EN

1. Before the show, players or the theatre gather a collection of props (e.g., a hat, a cane, a scarf, a newspaper).
2. The audience is invited to choose one prop from the collection.
3. Two or more players begin a scene. The chosen prop is available on stage.
4. As the scene unfolds, players pick up and use the prop to represent other objects—never its real function. A hat might become a bowl, then a mask, then a big ear, then a spoon.
5. Each transformation should serve the scene: players keep the story moving even as the prop changes identity.
6. The challenge is to find as many different uses for the prop as possible while sustaining a coherent narrative.

RU

1. До начала показа игроки или театр собирают набор реквизита (например, шляпа, трость, шарф, газета).
2. Зрители выбирают один предмет из этой коллекции.
3. Двое или более игроков начинают сцену. Выбранный реквизит находится на сцене.
4. По ходу сцены игроки берут реквизит и используют его как разные объекты — но никогда по прямому назначению. Шляпа может стать миской, затем маской, затем большим ухом, затем ложкой.
5. Каждая трансформация должна служить сцене: игроки продолжают историю, даже когда реквизит меняет «личность».
6. Задача — найти как можно больше различных применений предмету, сохраняя при этом связное повествование.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN

• "Keep the story going!"
• "Give it a new life — what else could that be?"
• "Use the whole object — its shape, size, weight."

RU

• «Не теряй историю!»
• «Дай ему новую жизнь — чем ещё это может быть?»
• «Используй весь предмет — его форму, размер, вес.»

SourceИсточник

The Playbook: Improv Games for Performers by William Hall (2014)