Поэт/Переводчик Poet/Translator

Энергия: СредняяEnergy: Medium 2 чел.p. 5–10 минmin Основная частьMain
ПодробнееMore details
НавыкиSkills
listening ensemble spontaneity character
КонтекстContext
ТеатрTheater ОбучениеEducation
Подходит дляGood for
ТренировкаTraining ВыступлениеPerformance Работа со сценойScene work

Poet/Translator

DescriptionОписание

EN A presentational exercise played directly to the audience. One performer recites an original poem line by line in gibberish, speaking as if in the language of a specific foreign country with full dramatic commitment. The other performer, sharing the stage, translates each line into English for the audience, echoing the poet's dramatic tone. The piece builds through listening: the poet picks up the poem's story exactly where the translator's version left off.

RU Презентационное упражнение, которое разыгрывается прямо для зрителей. Один исполнитель читает оригинальное стихотворение построчно на тарабарском языке — как будто говорит на языке конкретной иностранной страны, с полной драматической отдачей. Второй стоит рядом на сцене и переводит каждую строку на русский для зала, подхватывая эмоциональный тон поэта. Стихотворение строится вместе: поэт продолжает историю ровно с того места, на котором закончил переводчик.

How to PlayКак играть

EN

  1. Get a suggestion from the audience for the first line of an original poem. If the performers are comfortable with accents, also ask for a suggestion of a foreign country; if not, choose a country whose accent you already know.
  2. The translator may choose a venue for the recitation and open the performance by introducing themselves and the poet.
  3. The poet delivers the first line in gibberish with full dramatic commitment, as if speaking the chosen language.
  4. The translator immediately renders that line into English, matching the poet's emotional tone and dramatic interpretation. The translator may also speak with the appropriate accent of the country if desired.
  5. The poet resumes the poem from exactly where the translator's version left off — continuing the story, not repeating what was just said.
  6. Continue alternating until the poem reaches a natural conclusion.
  7. The exercise benefits from attentive listening and a shared effort to build one coherent poem together.

RU

  1. Попросите у зрителей первую строку оригинального стихотворения. Если исполнители уверенно владеют акцентами, можно также попросить назвать иностранную страну; если нет — выберите ту, акцент которой вам знаком.
  2. Переводчик может сам выбрать место действия для чтения и открыть выступление, представив себя и поэта.
  3. Поэт произносит первую строку на тарабарском языке с полной драматической отдачей, как будто говорит на языке выбранной страны.
  4. Переводчик немедленно передаёт эту строку на русском для зрителей, подхватывая эмоциональный тон и интонацию поэта. При желании переводчик также может говорить с акцентом соответствующей страны.
  5. Поэт продолжает стихотворение ровно с того места, где закончил переводчик, — развивая историю, а не повторяя уже сказанное.
  6. Так они чередуются до естественного завершения стихотворения.
  7. Упражнение строится на внимательном слушании и совместном желании создать одно цельное стихотворение.

📖 ИсточникSource

  • Andy Goldberg, Improv Comedy (1991), с.p. 179

💬 КомментарииComments 0

Пока никто не оставил комментарий. No comments yet.

Войди, чтобы оставить комментарий. Sign in to leave a comment.