Персонаж внутри сцены Character Within Scene Work

Энергия: СредняяEnergy: Medium 2–12 чел.p. 10–30 минmin Основная частьMain
ПодробнееMore details
НавыкиSkills
character listening yes-and scene-work
КонтекстContext
ТеатрTheater ОбучениеEducation
Подходит дляGood for
Работа со сценойScene work ТренировкаTraining ПерсонажCharacter

Character Within Scene Work

DescriptionОписание

EN In this approach, players build character not before a scene but within it — by entering with a clear physical or emotional point of view, committing to it, and reinvesting throughout. As Fotis and O'Hara put it, drawing on Del Close: honest discovery and reaction is better than contrived invention. Character emerges from what is already present between the players, not from pre-planning.

RU В этом подходе игроки создают персонажа не до сцены, а внутри неё — входя с чётко выраженной физической или эмоциональной точкой зрения, удерживая её и вкладывая в неё снова и снова. Авторы, вслед за Дел Клоузом, настаивают: честное открытие и реакция ценнее надуманного изобретения. Персонаж рождается из того, что уже есть между партнёрами, а не из предварительных планов.

How to PlayКак играть

EN

  1. Two players stand with their backs to each other. Each begins an independent physical action — changing a tyre, taking a shower, typing at a computer, anything specific.
  2. They slowly turn to see what the other is doing, continuing their own action throughout.
  3. A scene begins. Neither player drops their action; instead, each makes their action happen because of their partner, not in spite of them.
  4. Players notice what is on their partner's face — nervousness, happiness, urgency — and play that observation rather than inventing something new.
  5. When lost or uncertain, players look backward (a principle Keith Johnstone argues for) — reinvest in whatever emotional point of view or physical action they brought to the top of the scene.
  6. The scene ends when the coach or players feel the relationship and situation have been fully explored.

RU

  1. Два игрока встают спиной друг к другу. Каждый начинает самостоятельное физическое действие — меняет шину, принимает душ, вводит данные в компьютер, что угодно конкретное.
  2. Игроки медленно поворачиваются, чтобы увидеть, чем занят партнёр, не прерывая собственного действия.
  3. Начинается сцена. Никто не бросает своё действие; вместо этого каждый делает своё действие происходящим из-за партнёра, а не вопреки ему.
  4. Игроки замечают, что написано на лице партнёра — тревога, радость, срочность — и играют это наблюдение, а не придумывают что-то новое.
  5. Когда чувствуешь потерянность, смотришь назад (принцип, который отстаивает Кит Джонстон) — вкладываешься заново в ту эмоциональную точку зрения или физическое действие, с которым пришёл в начало сцены.
  6. Сцена заканчивается, когда ведущий или сами игроки чувствуют, что отношения и ситуация раскрыты достаточно полно.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN

  • "Don't drop what you brought — reinvest in it."
  • "What's on your partner's face? Play that."
  • "Make your action happen because of your partner."
  • "Stop inventing. Play what's already there."

RU

  • «Не бросай то, с чем пришёл — вложи в это снова.»
  • «Что написано на лице партнёра? Играй это.»
  • «Сделай так, чтобы твоё действие происходило из-за партнёра.»
  • «Хватит изобретать. Играй то, что уже есть.»

Reflection / Рефлексия

EN After the scene, discuss: What character point of view did each player enter with? Did anyone drop their action, and what happened when they did? Where did reinvesting in an initial choice create an unexpected discovery?

RU После сцены обсудите: с какой точкой зрения персонажа вошёл каждый игрок? Кто-то бросил своё действие — и что произошло в этот момент? Где повторное вложение в первоначальный выбор привело к неожиданному открытию?

SourceИсточник

The Comedy Improv Handbook, Matt Fotis & Siobhan O'Hara (2016)

📖 ИсточникSource

  • Matt Fotis & Siobhan O'Hara, The Comedy Improv Handbook (2016)

💬 КомментарииComments 0

Пока никто не оставил комментарий. No comments yet.

Войди, чтобы оставить комментарий. Sign in to leave a comment.