Character Walk

DescriptionОписание

EN Players walk around the space as themselves while the teacher offers a series of prompts—changing rate, size, body part, spine, emotion, desire, or perspective. Each prompt nudges the player toward a distinct character. The lesson: all you need to start a scene is one clear physical choice.

RU Игроки ходят по пространству залa как они сами, пока ведущий даёт им серию подсказок: изменить темп, размер шага, ведущую часть тела, позвоночник, эмоцию, желание или точку зрения. Каждая подсказка подталкивает игрока к отдельному персонажу. Главный урок: чтобы начать сцену, достаточно одного чёткого физического выбора.

How to PlayКак играть

EN

1. Everyone walks around the space naturally, as themselves.
2. The teacher calls out prompts one at a time. Players experiment with each:
   • Change your rate — speed up or slow down.
   • Change your size — make your walk big or small.
   • Lead with a different body part.
   • Change your spine.
   • Be an animal.
   • Walk like someone you know.
3. Then the teacher asks the group to try on: an emotion, a posture or physicality, a desire ("I want…"), a perspective ("I like… / I hate…"), an environment, or an action.
4. The teacher asks questions to flesh out the emerging character — "If this, then what?" For example: "How do you feel about the action you're doing? How does that desire affect your walk?"
5. Players are called on individually to speak a line in their character's voice.
6. Players acknowledge each other's presence to begin discovering status relationships.
7. The teacher calls a reset — everyone returns to their natural walk — then the cycle repeats with new prompts.

RU

1. Все ходят по пространству в своём обычном темпе, как они сами.
2. Ведущий поочерёдно даёт подсказки, игроки пробуют каждую:
   • Измените темп — ускорьтесь или замедлитесь.
   • Измените размер шага — сделайте его большим или маленьким.
   • Ведите движение другой частью тела.
   • Измените позвоночник.
   • Станьте животным.
   • Идите как человек, которого вы знаете.
3. Затем ведущий предлагает примерить: эмоцию, осанку или физичность, желание («Я хочу…»), точку зрения («Я люблю… / Я ненавижу…»), среду или действие.
4. Ведущий задаёт вопросы, чтобы раскрыть возникающего персонажа — «Если это, то что дальше?» Например: «Как вы относитесь к действию, которое совершаете? Как это желание влияет на вашу походку?»
5. Ведущий по очереди обращается к игрокам — каждый произносит реплику голосом своего персонажа.
6. Игроки замечают присутствие друг друга, начиная исследовать отношения статуса.
7. Ведущий объявляет сброс — все возвращаются к обычной ходьбе — и цикл повторяется с новыми подсказками.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN "What does this character want? How does that change your walk?" — "Acknowledge the people you pass." — "Now speak — one line, in character."

RU «Чего хочет этот персонаж? Как это меняет вашу походку?» — «Замечайте тех, кто проходит мимо.» — «Теперь скажите одну фразу голосом персонажа.»

SourceИсточник

Intro to Improv IAIDB Curriculum, Patrick Gantz