Blind Musical Slips of Paper

DescriptionОписание

EN Players perform an improvised scene while slips of paper — each bearing a phrase or sentence — are scattered on the floor or divided among them. Whenever a player picks up a slip, they use its text as the opening lyric of a short spontaneous song. The key is to keep every song tied to the story unfolding in the scene.

RU Участники играют импровизированную сцену, пока на полу разбросаны (или розданы заранее) листки бумаги с фразами и предложениями. В любой момент игрок может взять листок и использовать написанное на нём как первую строку короткой спонтанной песни. Главное — связывать каждую песню с историей, которую разворачивает сцена.

How to PlayКак играть

EN

1. Before the scene, prepare slips of paper with phrases or sentences — sources can include audience suggestions collected before the show, Shakespeare quotes, or lines from a well-known album.
2. Scatter the slips randomly across the floor, or shuffle and distribute them among the players.
3. Begin a regular improvised scene with two or more players.
4. At any point during the scene, a player picks up a slip and reads it aloud, then immediately sings it as the opening line of a short song.
5. The player builds the song from there, keeping it rooted in the events and story of the scene.
6. The scene continues; songs can arise multiple times as players pick up new slips.

RU

1. До начала сцены подготовьте листки с фразами или предложениями — можно собрать их у зрителей перед показом, взять цитаты из Шекспира или строки из известного альбома.
2. Разбросайте листки по полу в случайном порядке или перемешайте и раздайте игрокам.
3. Начните обычную импровизированную сцену с двумя и более участниками.
4. В любой момент игрок поднимает листок, зачитывает написанное и тут же поёт это как первую строку короткой спонтанной песни.
5. Игрок продолжает песню, держась за нити истории, которую строит сцена.
6. Сцена продолжается; песни могут возникать несколько раз по мере того, как игроки подбирают новые листки.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN Keep the songs connected to the story — you are telling a story, aren't you? Let the phrase launch the song, then let the scene carry it forward.

RU Держите песни связанными с историей — вы же рассказываете историю, не так ли? Позвольте фразе дать толчок песне, а сцене — нести её дальше.