BlindВслепую

DescriptionОписание

EN Players are blindfolded and must navigate a fully set stage with real props as though they can see. The exercise breaks actors' dependence on sight, releasing energy into listening, physical attentiveness, and full-body awareness of space and fellow players. A scene where "not seeing" is part of the fiction — blind characters or a darkened room — is not permitted, since the challenge must come from the exercise itself, not the story.

RU Участники действуют с завязанными глазами на сцене, полностью оснащённой реальным реквизитом, — и должны вести себя так, будто видят. Упражнение разрушает зависимость актёра от зрения и направляет энергию в слух, телесную внимательность и ощущение пространства. Сцены, где персонажи слепы по условию сюжета или находятся в тёмной комнате, не допускаются: трудность должна исходить из упражнения, а не из истории.

How to PlayКак играть

EN

1. Teams of two or more prepare a simple Where, Who, and What before putting on blindfolds. The What must involve plenty of object exchanges between players — a tea party is a classic example.
2. Load the stage with an abundance of real props and set pieces; players should wear extra hats, bags, and similar items to make passing things around more challenging.
3. Players are blindfolded, take their starting positions, and the scene begins. They must move through the space and interact with props and each other as if they can see.
4. Every groping or searching movement must be justified through Who (a physical trait of the character) or What (an activity within the scene). A player hunting for a chair might swing an arm or roll the body as a character quality.
5. If a player accidentally leaves the playing area, they must remain blindfolded until the scene ends.
6. A telephone on stage can help: the teacher rings it and asks the player who answers to call another player to the phone — a useful tool for drawing a frightened, motionless actor back into the scene.

RU

1. Команды из двух и более человек заранее определяют Место (Where), Персонажей (Who) и Ситуацию (What), прежде чем надеть повязки. Ситуация должна предполагать активный обмен предметами между игроками — классический пример: чаепитие.
2. Сцена щедро оснащается реальным реквизитом и декорациями; участники надевают дополнительные шляпы, берут сумки и прочие вещи, чтобы задача передачи предметов стала сложнее.
3. Игроки завязывают глаза, занимают исходные позиции — и сцена начинается. Они должны перемещаться по пространству и взаимодействовать с реквизитом и партнёрами так, будто видят.
4. Каждое ощупывающее или поисковое движение необходимо оправдать через Персонажа (физическая черта характера) или через Ситуацию (действие в сцене). Например, игрок, ищущий стул, может использовать характерное покачивание корпусом или взмах руки.
5. Если игрок случайно покидает игровую зону, он должен оставаться с повязкой до конца сцены.
6. Телефон на сцене — полезный инструмент ведущего: звонок вовлекает застывшего или испуганного игрока обратно в действие.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN Justify that groping! Follow through on that action! Find the chair you were looking for! Hang up your hat! Be adventurous!

RU Оправдайте это ощупывание! Доведите действие до конца! Найдите стул, который ищете! Повесьте шляпу! Будьте смелее!

VariationsВариации

EN

• Blind for Advanced Students A: Players state aloud what they intend to do before carrying out the action — "I think I'll have some candy" — and then actually seek the object. This requires considerable skill from the group.
• Blind for Advanced Students B: Two or more blindfolded players work on a bare stage with no props. A floorplan is drawn on a board visible to the audience, with written labels instead of symbols. Players must use all the objects on the board and share the stage picture with the audience. Close audience communion guides the actors.

RU

• Вслепую для продвинутых А: Перед каждым действием игрок громко объявляет, что собирается сделать — «Кажется, я возьму конфету» — и только потом ищет предмет. Это требует от группы значительного мастерства.
• Вслепую для продвинутых Б: Два и более участника с завязанными глазами играют на пустой сцене без реквизита. На доске, видной зрителям, нарисован план сцены с подписанными предметами. Игроки должны использовать все обозначенные объекты и удерживать связь с публикой — именно эта связь помогает им ориентироваться.

Reflection / Рефлексия

EN Did the players move naturally? Were gropings and searches justified by the Where, Who, and What? Was that justification interesting to watch? Were they adventurous, or did fear keep them frozen?

RU Двигались ли игроки естественно? Были ли ощупывания и поиски оправданы через Место, Персонажей и Ситуацию? Было ли это интересно смотреть? Проявляли ли они смелость или страх держал их на месте?