What to Do with the Object

DescriptionОписание

EN Two players agree between themselves on an imaginary object and decide how to set it in motion — by selling it, destroying it, building it, or hiding it. The point of concentration is not on the object itself, but on what is happening to it. This shifts the relationship between the players from mere object-handling toward shared purposeful action.

RU Два игрока договариваются между собой о воображаемом предмете и о том, как привести его в движение — продать, уничтожить, построить или спрятать. Фокус сосредоточен не на самом предмете, а на том, что с ним происходит. Это переключает отношения между игроками от простого взаимодействия с объектом к совместному целенаправленному действию.

How to PlayКак играть

EN

1. Two players agree privately on an imaginary object.
2. They also agree on what they will do with it — sell it, destroy it, build it, or hide it.
3. Players begin the scene and keep their point of concentration on what is happening to the object.
4. If players start to "act" a story around the object, limit them to the simple agreed activity.
5. The exercise can be revisited at a later stage once the group has learned to let the point of concentration work for them.

RU

1. Два игрока наедине договариваются о воображаемом предмете.
2. Они также договариваются о том, что будут с ним делать — продавать, уничтожать, строить или прятать.
3. Игроки начинают сцену, удерживая фокус на том, что происходит с предметом.
4. Если игроки начинают «разыгрывать» историю вокруг предмета, ограничьте их простым согласованным действием.
5. К упражнению можно вернуться позже, когда группа научится позволять фокусу сосредоточения работать самостоятельно.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN

• What is happening to the object?
• Stay with the object!
• Keep your point of concentration on what you are doing with it.

RU

• Что происходит с предметом?
• Не теряйте предмет!
• Держите фокус на том, что вы с ним делаете.

Reflection / Рефлексия

EN This exercise is similar to the Involvement exercises from the orientation session, but takes players further: the point of concentration shifts from the object between the players to what is happening to the object. This creates a different relationship between the players and can be used to set up emotions directly involving them through the object.

RU Упражнение похоже на задания на вовлечённость из вводного занятия, но идёт дальше: фокус сосредоточения смещается с самого предмета на то, что с ним происходит. Это создаёт иные отношения между игроками и позволяет вызывать эмоции непосредственно через предмет.