What Comes Next?

DescriptionОписание

EN One player stands onstage and makes no decisions independently — after completing each action they ask "What comes next?" and the rest of the group shouts an instruction. The exercise lays bare how easily a group slips into sidetracking, blocking, and negativity instead of letting one action grow naturally from the last.

RU Один игрок стоит на сцене и самостоятельно не принимает никаких решений — после каждого действия он спрашивает «Что будет дальше?», а остальные кричат указание. Упражнение наглядно показывает, как легко группа скатывается в уходы в сторону, блокинг и негатив вместо того, чтобы позволить одному действию органично вырастать из предыдущего.

How to PlayКак играть

EN

1. One volunteer goes onstage. Everyone else is the "director" — the audience/class.
2. The instructor (or the group) gives the onstage player a starting situation (e.g., the phone rings).
3. The player acts on the instruction. The moment the action is complete, they stop and ask aloud: "What comes next?"
4. The group shouts the next instruction. The player does it and asks again.
5. If the suggestions keep sidetracking or blocking the action (e.g., the phone rings, you answer it, it's a wrong number — again and again), the instructor can pause and ask: "How did the scene begin? What does the audience actually want to happen?"
6. The group learns to let one action lead to the next rather than sabotaging forward movement.
7. Run the game until a clear story beat resolves, then restart with a new player or situation.

RU

1. Один доброволец выходит на сцену. Все остальные — «режиссёры».
2. Ведущий (или группа) задаёт начальную ситуацию (например, звонит телефон).
3. Игрок выполняет указание. Как только действие завершено, он останавливается и громко спрашивает: «Что будет дальше?»
4. Группа кричит следующее указание. Игрок выполняет его и снова спрашивает.
5. Если предложения раз за разом уходят в сторону или блокируют действие (например: телефон звонит — ты берёшь трубку — это ошибочный номер — снова звонит телефон…), ведущий делает паузу и спрашивает: «Как начиналась сцена? Чего на самом деле хочет зритель?»
6. Группа учится позволять одному действию порождать следующее, а не саботировать движение истории вперёд.
7. Играйте до тех пор, пока не разрешится какой-то сюжетный узел, затем начните заново с другим игроком или ситуацией.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN

• "Allow one action to lead to another!"
• "What does the audience want to happen — answer that, don't sidestep it."
• "If you feel the story has screwed up, scrap it and start a new one. Never persist if there's no joy."
• Try a round where every suggestion must be positive; then alternate positive and negative to feel the difference.

RU

• «Позвольте одному действию привести к следующему!»
• «Чего хочет зритель? Дайте ему именно это, не уходите в сторону.»
• «Если чувствуете, что история зашла в тупик — бросьте её и начните новую. Никогда не продолжайте через силу.»
• Попробуйте раунд, в котором каждое предложение должно быть позитивным; затем чередуйте позитивные и негативные, чтобы почувствовать разницу.

VariationsВариации

EN In the two-person version, split the group by gender: men shout instructions for a male character, women for a female character. Someone will inevitably call out for the wrong character — if the group has been warned against this, the mistake becomes all the more entertaining.

RU В версии для двух персонажей разделите группу по полу: мужчины кричат указания для мужского персонажа, женщины — для женского. Кто-нибудь неизбежно крикнет что-то не тому персонажу — если группу заранее предупредить, ошибка становится особенно смешной.