Showing Where Without Objects

DescriptionОписание

EN Two players establish a location using only their senses and relationships — without handling any physical or imaginary objects. The challenge sharpens players' ability to communicate environment through pure behavior, listening, seeing, and character relationship.

RU Двое игроков создают место действия исключительно через ощущения и отношения между персонажами — без обращения к каким-либо физическим или воображаемым предметам. Упражнение развивает способность передавать пространство через чистое поведение, слух, зрение и связь между персонажами.

How to PlayКак играть

EN

1. Two players agree on a Where (location) before the scene begins.
2. They must show the Where using only one or more of these methods: by looking at something (seeing); by hearing (listening); by relationship — who they are to each other and to the space; through sound effects; through lighting effects; through an activity.
3. No space objects may be handled or mimed. The Point of Concentration is on using sensory equipment and/or relationships to show Where.
4. After the scene, the group evaluates: Did the players use an object? Did they merely demonstrate an isolated sense (as in Orientation), or did they actually show Where?

RU

1. Двое игроков заранее договариваются о месте действия («где»).
2. Они должны передать это место одним или несколькими из следующих способов: смотря на что-то (видение); прислушиваясь (слух); через отношения — кем они являются друг для друга и для пространства; через звуковые эффекты; через световые эффекты; через деятельность.
3. Обращаться к воображаемым предметам или имитировать их запрещено. Точка сосредоточения — на использовании аппарата чувств и/или отношений для показа «где».
4. После сцены группа обсуждает: использовали ли игроки предмет? Выполняли ли они просто упражнение на отдельное чувство (как в Ориентировании), или действительно показали место действия?

Sidecoach / Сайдкоуч

EN Show us Where! Don't touch — no objects! What do you see? What do you hear? Who are you to each other?

RU Покажите нам «где»! Не трогайте — никаких предметов! Что вы видите? Что вы слышите? Кем вы приходитесь друг другу?

Reflection / Рефлексия

EN Questions for the group: was the place shown, or did the players only practise seeing and listening, as in the orientation games? Did an object sneak in to do the job? A note on timing: bring this exercise in only after showing Where through physical objects has become second nature. Even advanced students find it demanding, and it can fill several sessions, drawing on every way of showing Where.

RU Вопросы группе: было ли показано место, или игроки лишь упражнялись в том, чтобы видеть и слышать, как в ориентировочных играх? Не пришёл ли на помощь предмет? О времени: вводите упражнение только после того, как показ места через предметы стал второй натурой. Даже продвинутым студентам оно даётся трудно и может занять несколько занятий, с опорой на все способы показать «где».