Screwdriver Man

DescriptionОписание

EN "Screwdriver Man" is a coaching parable used to help improvisers recognise when they are reaching for a habitual go-to move instead of responding freshly to the scene. Like someone who owns only a screwdriver and tries to drive every nail with it, an improviser with a "bag of tricks" will keep pulling out the same tool regardless of what the scene actually needs.

RU «Человек-отвёртка» — тренерская притча, которая помогает импровизаторам замечать, когда они тянутся к привычному приёму вместо того, чтобы по-настоящему откликнуться на сцену. Как человек с единственным инструментом в руках пытается закрутить отвёрткой любой гвоздь, так и импровизатор с «мешком трюков» снова и снова достаёт один и тот же ход — вне зависимости от того, что нужно сцене.

How to PlayКак играть

EN

1. The facilitator tells the parable: a character finds a screwdriver and becomes so identified with it that it defines their whole approach to every problem they encounter.
2. When a nail appears and a hammer is clearly needed, the character cannot put down the screwdriver — they keep trying to make it work.
3. The group names their own "screwdrivers": go-to characters, stock moves (e.g. always asking a question, always being a victim), or familiar justifications they use on stage.
4. Participants form pairs and play a short scene (2–3 minutes). Each player secretly chooses one habitual move they intend to notice and avoid.
5. After the scene, partners debrief: when did the habitual move surface? What fresh choice could have replaced it?
6. Repeat with a new partner and a new "screwdriver" to shed.

RU

1. Ведущий рассказывает притчу: персонаж находит отвёртку и так сживается с ней, что начинает решать ею любую задачу.
2. Когда появляется гвоздь и явно нужен молоток, персонаж не может выпустить отвёртку — он продолжает ею орудовать.
3. Группа называет собственные «отвёртки»: шаблонных персонажей, заготовленные ходы (например, постоянно задавать вопросы или всегда быть жертвой) или привычные оправдания на сцене.
4. Участники разбиваются на пары и играют короткую сцену (2–3 минуты). Каждый тайно выбирает один привычный приём, который намерен отследить и не использовать.
5. После сцены партнёры обсуждают: когда привычный ход всё же проявился? Какой свежий выбор мог бы его заменить?
6. Повторить с новым партнёром и новой «отвёрткой», от которой нужно отказаться.

Reflection / Рефлексия

EN Ask the group: Which tools genuinely serve the scene, and which are just familiar? How does it feel to pick up an unfamiliar "tool" mid-scene? What does a scene gain when you let go of a habitual move?

RU Спросите группу: какие приёмы действительно служат сцене, а какие просто привычны? Как ощущается выбор незнакомого «инструмента» прямо во время сцены? Что выигрывает сцена, когда вы отпускаете привычный ход?