Red Ball, Red Bull, Bread Bowl Red Ball, Red Bull, Bread Bowl

Энергия: СредняяEnergy: Medium 5–20 чел.p. 5–15 минmin РазминкаWarm-up
ПодробнееMore details
НавыкиSkills
listening focus awareness object-work
КонтекстContext
ТеатрTheater ОбучениеEducation
Подходит дляGood for
РазминкаWarm-up ФокусFocus СлушаниеListening

Red Ball, Red Bull, Bread Bowl

DescriptionОписание

EN Players stand in a circle and pass imaginary objects while calling the object's name and the recipient's name. Extra objects with similar-sounding names are added one at a time, and each must be handled with a distinct physicality.

RU Игроки стоят в круге и передают воображаемые предметы, называя имя предмета и имя получателя. Постепенно вводятся новые предметы с похожими названиями — и каждый требует особой физической манеры обращения.

How to PlayКак играть

EN

  1. Players stand in a circle. One player starts by saying a name and "Red Ball" — for example, "Dustin, Red Ball!" — while miming a throw to that person.
  2. Dustin catches it (miming the catch), says "Red Ball, thank you," and then passes it to someone else in the same way.
  3. Once the first object is flowing smoothly, introduce a second with a similar-sounding name — for example, "Red Bull" — with its own distinct physicality.
  4. Add a third: "Bread Bowl." Continue adding objects such as "Thread Ball" or "Party Hat."
  5. Keep all objects moving simultaneously. Players must listen closely to the exact words, because the similar-sounding names are the whole point.
  6. The physicalities of each object should all be different — if players pay attention, they won't confuse them even when the names sound alike.

RU

  1. Игроки стоят в круге. Один называет имя участника и кричит «Дастин, Красный мяч!», изображая бросок.
  2. Дастин ловит (изображает ловлю), говорит «Красный мяч, спасибо!» и передаёт его дальше таким же образом.
  3. Когда первый предмет уверенно ходит по кругу, ведущий добавляет второй с похожим названием — например, «Красный бык» — со своей особой физичностью.
  4. Затем вводится третий: «Хлебная чаша». Можно продолжать добавлять: «Нитяной мяч», «Праздничная шляпа» и т. д.
  5. Все предметы движутся одновременно. Игроки должны внимательно слушать точные слова — похожесть названий и есть суть упражнения.
  6. У каждого предмета своя физичность: если внимательно следить, спутать их невозможно даже при созвучных названиях.

VariationsВариации

EN One variation uses colours: "green ball, purple ball, bouncy ball." Another — the one described above — focuses on phrases that sound similar: Red Ball, Red Bull, Bread Bowl, Thread Ball, Party Hat.

RU Один вариант строится на цветах: «зелёный мяч, фиолетовый мяч, прыгучий мяч». Другой вариант — описанный выше — использует созвучные фразы: Red Ball, Red Bull, Bread Bowl, Thread Ball, Party Hat.

📖 ИсточникSource

  • Patrick Gantz, Intro to Improv IAIDB Curriculum

💬 КомментарииComments 0

Пока никто не оставил комментарий. No comments yet.

Войди, чтобы оставить комментарий. Sign in to leave a comment.