Imagination And Attention

DescriptionОписание

EN A group exercise in which players treat an ordinary room object as if it has a specific imaginary quality — heat, fragility, extreme weight, or strange motion. The goal is to practise sustained physical commitment and shared belief in a fictional reality.

RU Групповое упражнение: участники обращаются с обычным предметом так, будто он обладает вымышленным свойством — раскалён, сделан из стекла, невероятно тяжёл или ведёт себя непредсказуемо. Цель — развить физическую убедительность и способность поддерживать общую воображаемую реальность.

How to PlayКак играть

EN

1. Choose a familiar object in the room — a chair, a table, a cup.
2. The facilitator (or the group together) assigns it an imaginary property: "This chair is red-hot," "This cup is made of delicate crystal," "This table is floating."
3. One at a time, players approach and interact with the object, letting the imaginary property genuinely shape their movement and behaviour.
4. The rest of the group watches and silently supports the fiction, reacting naturally if they are nearby.
5. After each turn, briefly notice what worked — what made the belief land — then change the property or the object and repeat.

RU

1. Выберите знакомый предмет в комнате — стул, стол, стакан.
2. Ведущий (или группа вместе) задаёт воображаемое свойство: «Этот стул раскалён», «Стакан сделан из тончайшего хрусталя», «Стол парит в воздухе».
3. По очереди каждый участник подходит и взаимодействует с предметом, позволяя воображаемому свойству по-настоящему менять движения и поведение.
4. Остальные наблюдают и молча поддерживают вымысел, реагируя естественно, если находятся рядом.
5. После каждой попытки кратко отмечают, что сработало — что сделало вымысел убедительным, — затем меняют свойство или предмет и повторяют.

Sidecoach / Сайдкоуч

EN "Let the object change you — don't perform the property, feel it." · "How does knowing the object is dangerous change where you put your body?" · "Trust what you see."

RU «Пусть предмет меняет вас — не изображайте свойство, почувствуйте его.» · «Как знание о том, что предмет опасен, меняет положение вашего тела?» · «Доверьтесь тому, что видите.»