I Am Game

DescriptionОписание

EN An ensemble warm-up used in UCB-style long-form training, often as a Harold opening. Players step forward one at a time, each claiming an inanimate object and speaking passionately in its voice — describing what makes it the best. The game builds group listening, character commitment, and the skill of heightening within an ensemble.

RU Групповой разогрев из практики UCB-стиля, который часто используется как открытие Гарольда. Игроки по очереди выходят вперёд, берут на себя роль неодушевлённого предмета и страстно говорят от его лица — доказывая, почему именно он лучший. Упражнение развивает навыки слушания, вживания в персонажа и нагнетания внутри ансамбля.

How to PlayКак играть

EN

1. Divide the group in half: one half on stage, one half watching.
2. The first player steps forward and declares "I am ___," naming an inanimate object (e.g., "I am a chair").
3. They speak in character as that object — giving it opinions, feelings, and reasons why it is superior or important.
4. A second player steps forward, claims a different object, and speaks in character, either agreeing with, competing with, or ignoring the first object.
5. Additional players continue stepping out, each claiming a unique object and adding their voice to the ensemble.
6. Players who have already stepped out can re-engage — responding to new claims or heightening their own point of view.
7. The facilitator calls the round when energy peaks; the two halves swap and repeat.

RU

1. Разделите группу пополам: одна половина на сцене, другая наблюдает.
2. Первый игрок выходит вперёд и объявляет: «Я есть ___», называя неодушевлённый предмет (например, «Я есть стул»).
3. Он говорит от лица этого предмета — высказывает его мнения, чувства и доводы, почему именно он важнее или лучше всех.
4. Второй игрок выходит, выбирает другой предмет и говорит от его лица — соглашаясь, соперничая или не обращая внимания на первого.
5. Остальные игроки продолжают выходить, каждый называет уникальный предмет и добавляет свой голос в ансамбль.
6. Уже вышедшие игроки могут снова вступать — реагировать на новые заявления или усиливать собственную точку зрения.
7. Ведущий завершает раунд на пике энергии; половины меняются местами, и всё повторяется.

TipsСоветы

EN

• Encourage full commitment: the more specific and opinionated the object, the more fun it is.
• Push players to listen and heighten — the next object should top what came before, not just describe itself.
• Objects can have relationships, grievances, and alliances with one another.
• This game works well as a Harold opening because it quickly generates themes and group energy.

RU

• Поощряйте полную отдачу: чем конкретнее и увереннее говорит предмет, тем интереснее игра.
• Подталкивайте игроков слушать и нагнетать — следующий предмет должен превзойти предыдущего, а не просто описывать себя.
• Предметы могут иметь отношения, претензии и союзы друг с другом.
• Упражнение хорошо работает как открытие Гарольда, потому что быстро порождает темы и групповую энергию.

VariationsВариации

EN Instead of inanimate objects, players can declare identities as emotions, professions, or abstract concepts ("I am Monday," "I am hunger"). This shifts the game toward more abstract ensemble work.

RU Вместо неодушевлённых предметов игроки могут объявлять себя эмоциями, профессиями или абстрактными понятиями («Я есть понедельник», «Я есть голод»). Это переводит игру в более абстрактную плоскость ансамблевой работы.